内申書所見を書くための書き方と具体案10選

高校3年生の内申書所見を書くための書き方と具体案10選

高校3年生の内申書所見は、生徒の3年間の成長を客観的に評価し、将来への期待を込める重要な書類です。

短い文字数の中で、生徒の個性を際立たせ、大学や就職活動に役立つような内容にするためには、以下の点に注意して作成しましょう。

書き方

• 具体的に記述する: 抽象的な表現ではなく、具体的なエピソードや行動を盛り込むことで、より説得力のある評価になります。例えば、「積極的に発言する」ではなく、「クラス討論で、自身の意見を根拠に基づいて堂々と発表し、議論を深めた」のように記述します。
• 客観的な視点: 感情的な表現を避け、客観的な事実を基に評価します。「優秀な生徒」ではなく、「数学の定期テストで常に上位の成績を収め、難解な問題にも積極的に取り組む」のように記述します。
• 成長過程を記述: 3年間の成長過程を記述することで、生徒の努力や変化を評価できます。「当初は協調性に欠ける面があったが、クラス活動を通して積極的にコミュニケーションを取るようになり、チームワークを大切にするようになった」のように記述します。
• 将来への期待: 将来の活躍を期待する言葉を添えることで、生徒のモチベーションを高めます。「○○という能力を活かし、大学での学びを深め、将来は社会に貢献できる人材に成長することを期待しています」のように記述します。

具体案10選

1. 学力面:
   • 特定の教科の能力を具体的に評価する（例：数学の論理的思考力が高い）
   • 課題解決能力や応用力を評価する（例：探究学習で自ら課題を見つけ、解決策を提案した）
2. 人間関係:
   • クラスや部活動での貢献を評価する（例：生徒会活動でリーダーシップを発揮し、イベントを成功させた）
   • 協調性やコミュニケーション能力を評価する（例：グループワークで積極的に意見交換を行い、チーム全体のレベルアップに貢献した）
3. 自己成長:
   • 困難を乗り越えた経験を評価する（例：受験勉強で挫折しそうになった経験をバネに、見事合格を勝ち取った）
   • 自己変革の努力を評価する（例：内向的な性格だったが、プレゼンテーションに挑戦し、克服しようとする姿勢が見られた）
4. 将来への展望:
   • 進路選択の理由を具体的に記述する（例：○○という分野に興味を持ち、その分野を深く学びたいという意欲が強い）
   • 将来の目標を具体的に記述する（例：○○という仕事に就き、社会に貢献したいという明確なビジョンを持っている）
5. その他:
   • 特別な才能やスキルを評価する（例：音楽の演奏能力が高く、学校行事などで活躍している）
   • ボランティア活動や地域貢献への取り組みを評価する（例：地域の清掃活動に積極的に参加し、社会貢献の意識が高い）

【例文】

○○さんは、数学の論理的思考力に優れ、難解な問題にも粘り強く取り組む姿勢が印象的です。また、クラス討論では、自身の意見を根拠に基づいて堂々と発表し、議論を深めるなど、リーダーシップを発揮していました。高校生活を通して、協調性やコミュニケーション能力も大きく成長し、周囲を明るくするムードメーカーとしても活躍しました。○○さんのような論理的思考力とコミュニケーション能力を活かし、大学での学びを深め、将来は社会に貢献できる人材に成長することを期待しています。

【ポイント】

• 上記の具体案を参考に、生徒一人ひとりの個性や特徴に合わせて内容を調整してください。
• 言葉遣いは丁寧かつ簡潔に。
• 記述漏れがないよう、しっかりと確認しましょう。